Объем кабины корабля «Джеминай» почти вдвое больше, чем у предшественника.

Конструктивно корабль состоит из четырех отсеков: первого с оборудованием, обеспечивающим встречу на орбите, второго с оборудованием управления входа в атмосферу, отсека с кабиной экипажа и переходного отсека, включающего две секции, в одной из которых находится оборудование, а е другой тормозные двигатели.

Герметичной частью корабля является кабина экипажа, рассчитанная на двух челозек: космонавта, располагающегося в лезом сиденье, — командира корабля, и космонавта в правом сиденье — второго пилота-штурмана.

Остальная часть представляет собой корпус, в котором . размещены различное оборудование, бортовая силовая установка, топливо и т. д.

Корпус состоит из листов титанового сплава, которые снаружи покрыты тонкими защитными листами из сплава бериллия. Листы из сплава бериллия удерживаются фиксаторами таким образом, чтобы листы могли расширяться и сокращаться под воздействием тепловых нагрузок при входе в атмосферу и в условиях космического холода.

Эксплуатация корабля подобна эксплуатации самолета.

Бортовая силовая установка необходима для полета к различным точкам пространства, предусмотренным задачами запуска.

В феврале 1965 г. был выведен на орбиту спутника Земли американский космический корабль «Джеминай-3» с двумя космонавтами на борту. Корабль три раза облетел вокруг Земли и приводнился в Атлантическом океане.

В полете корабль выполнил три маневра,с целью изменения параметров своей орбиты.

Более сложные задачи решали космические корабли «Джеминай-4, 5, 6, 7 и 8», запущенные н-а орбиты во второй половине 1965 г. и в начале 1966 г.

Из многих задач, поставленных министерством обороны США на полеты в капсуле «Джеминай», на первом месте стоят такие, как визуальное определение объектов в космосе и элементов рельефа, фотографирование земной поверхности и облачного покрова, исследование остроты зрения космонавта в невесомости. Последняя задача имеет очень важное значение, так как в космических кораблях-разведчиках человеку-оператору отводится решающая роль. Ведь вести активный поиск и опознавать цели может только человек, обладающий совершенными качествами восприятия, памяти и

30